Mais da metade das crianças brasileiras que completam o terceiro ano do ensino fundamental em escolas públicas continuam analfabetas, de acordo com dados do Anuário Brasileiro da Educação Básica de 2015. O relatório foi divulgado na última semana em audiência na comissão de Educação da Câmara dos Deputados. Além disso, apenas nove por cento dos alunos do terceiro ano do ensino médio saem da escola sabendo Matemática de forma satisfatória. Para a diretora Executiva da entidade Todos Pela Educação, Priscila Cruz, a formação dos professores é fator importante para o baixo rendimento dos alunos em sala de aula.
Fonte: Agência do Rádio
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